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   在反思中成长 (2005-12-30 22:50:36)[116]
   让孩子以自己的方式认识世界 (2005-11-6 9:43:52)[62]
   数学课程标准解读 (2005-7-6 8:52:03)[151]
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   要重视学生心理素质 (2005-5-17 12:47:29)[148]
   改进课程功能 促进学生发展 (2005-5-17 12:46:40)[140]
   倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式 (2005-5-17 12:45:36)[170]
   搜集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题以及交流与合作的能力是现代人必备的基本素养 (2005-5-17 12:42:11)[144]
   数学模型制作大赛获奖名单 (2005-5-17 12:34:24)[109]
   老师,您还需要点什么? (2005-3-26 7:49:57)[208]
   师生间不妨留点距离 (2005-3-26 7:47:00)[199]
   三种类型的学习障碍 (2005-3-26 7:42:03)[196]
   研究性学习怎么才能叫好又叫座 (2005-3-26 7:39:45)[176]
   我们期待什么样的教育公平 (2005-3-26 7:37:05)[182]
   改变学生的学习方式 (2004-12-13 20:02:55)[140]
   教师如何走进新课程 (2004-12-12 23:52:16)[110]
   "数学故事"获奖名单 (2004-12-13 20:07:49)[161]
   新课改总结(一) (2004-11-23 21:59:44)[2105]
   改进数学教学 (2004-11-23 21:56:44)[105]
   未来十年:课改目标是什么? (2004-11-23 21:50:40)[99]
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