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  文章标题: 《王书记在合肥市家教名校第二届联谊会发言稿》   发表日期:2005年5月21日    出处:hfsy        已经有577位读者读过此文


合肥市家教名校第二届联谊会发言稿

合肥少儿艺术学校创建于1998年,是合肥市第一所民办公助全日制艺术特色小学,隶属于瑶海区教育局育英办学集团。经过7年多的发展,学校现有20个教学班,800多名学生,拥有一批以省、市、区教坛新星为首的骨干教师群体。学校先后获得省、市、区多项荣誉称号,并于2003年被评为合肥市家教名校。这些成绩体现了学校高度重视学校、家庭、社会合作教育的办学思想。

下面将近年来我校开展 “三结合”教育的情况总结如下:

一.               组织健全,打造优良师资,保证物质基础

2000年学校就成立了由校领导、教师代表、家长代表、法制副校长组成的家长学校领导小组,再选举出家长委员会,共同研究家长学校工作。

一支精良的、高素质的师资队伍是办好家长学校的保证。学校领导、有丰富教育教学经验的老师、教子有方的家长、校外辅导员、资深教育专家都是家长学校常年任教的教师。我们经常组织教师学习教育理论知识,分析不同的教育案例,听取教育专家的讲座,外出学习了解不同地区的教育发展情况,召开教育经验座谈会,评选教师、家长的优秀家教论文。据统计,至今家长们写出了60多篇家教论文,近200篇教育心得体会和教育实例,教师写的家教论文有50多篇。在合肥市“家庭教育征文”竞赛活动中,孔燕老师的论文获二等奖,史玲玲老师的论文获三等奖。

合理计划,为家长学校提供一定的物质保障。学校订购了一定的教育类书报,方便教师借阅。向家长推荐好书好报,提高家长自我学习的能力。许多家长踊跃征订家教类书报,这些精神食粮丰富了家长的教育理论,提高了教育技巧。

二.               加强制度建设,严格管理机制

为了加强家长学校工作的管理,调动家长参加学习和参与学校工作的积极性和主动性,我校制订了严格的管理制度,保证家长学校工作扎实有效地开展。

三.               灵活多样的家校合作教育形式,提高了家长的互动热情

近年来,有关专家来校讲课的内容有:北京树人天地文化机构青少年心理研究专家李群教授的《教育的秘诀是真爱》;知名儿童教育专家孙云晓和徐国静的专场报告;团中央“知心姐姐”杂志社心理健康报告团的“走进孩子心灵”;中央教科所关鸿羽教授的《教育就是培养习惯》;原市少年宫胡于南主任的《做学习型社会的主人》;区防疫站朱医生的《食品卫生及膳食结构》……

我们每学年都要召开全校性的家长会,班级家长会,毕业班家长会,家长经验交流会。校园内设置了家长信箱,广泛征集家长意见和建议。在“双走入”活动中,教师带着老师和朋友的身份走入了近700个家庭,深入地了解学生的成长环境,与家长密切沟通了教育思想。在“关注孩子,关注未来”活动中,老师们为家长答疑解惑,共同探讨教育问题。每月“家长开放日”请家长来校观摩课堂教学。

许多文化艺术活动我们也请家长来参加,我们成功地举办了师生、家长共同参与的大型“新春之声”文艺演出,省人大副主任朱维芳和有关领导到场观看,江淮晨报、市电视台等几家媒体给予了报道。在合肥市学习型家庭才艺大赛中,学校推荐俞沁怡同学和父母去参加,获得了大赛优秀奖。省电视台“开心周末”节目组特邀学校师生、家长参加互动性娱乐表演,播出后反响极好。在安徽省第四次家庭教育现代化实验区工作汇报演出中,学生、老师、家长共同演出的小品《心愿》代表瑶海区参演获极大好评。每年的迎新年联欢会家长都积极自愿地参加。

四.               深入研究家庭教育现代化实验课题

2001年起,学校确立了两个家教实验课题并实施研究。课题(一):“家长和孩子如何正确对待成功和失误”。课题(二):“对课业后进子女成因研究及家长开展学习指导”。为了保证课题研究的质量和完整性,我们成立了校领导参加的课题实验领导小组,确定了具体的实验人员,制定了切实可行的实验方案。每个实验子课题都有专人负责,每个实验阶段有翔实的调查、记录、分析、小结。目前课题(一)已经结题,整理出有关材料24篇。课题(二)将近结题,整理出有关材料12篇。

五.               多角度的社会实践活动,感受社会大课堂的内涵,形成整体育人新格局

学校积极鼓励支持学生参加有益的社会活动,在社会大课堂里锻造孩子的品行。重阳节去社区为老人表演节目;春节来临给社区居民写春联;学生向家长展示书法作品;到街道为军烈属做好事;去广场开展“我做环保小卫士”百米长卷书画活动;到肯德基做“小小服务员”;在畅通工程中跟随交警开展“我当小交警”活动;到电视台“七彩路”节目中做表演秀,;连续几年参加市政府大型军民联欢会演出;2003年为三十八中患病的侯俊同学捐款3147元;2005年为新安江路小学患白血病的方延婷同学捐款4183元;加强学生法制教育,参加交警队举办的演讲比赛,观看“交通安全知识”展、“关爱生命、拒绝毒品”展;组织学生去科技馆探究科学奥妙,到大自然中去寻找课本以外的知识;带着少先队员参加纪念抗战胜利59周年暨蔡炳炎将军铜像落成典礼;参加高敬亭烈士铜像揭幕仪式……

几年来,我们不断探索家庭教育现代化实验的新路子,有效地整合各种有利教育资源,在实践中总结、反思、进步。积极创立以学校教育为主体,家庭教育为基础,社会教育为依托的开放式教学模式。形成了整体育人新格局,促进了学生全面和谐地发展。

 

合肥少儿艺术学校

二〇〇五年五月二十一日


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